ta_lente fördern
StartseiteWir sind ein Weiterbildungsinstitut für Beziehungs- und Systemgestaltung. Persönliche Entwicklung gestaltet sich im Miteinander und erfordert einen geschulten Umgang mit Komplexität und unterschiedlichen Kontexten. Als Pädagog*innen, Trainer*innen, Erwachsenenbildner*innen und Personen in anderen sozialen und helfenden Berufen, aber auch als Eltern, nehmen Sie durch eine reflektierte Handlungsweise positiven Einfluss auf Ihr Gegenüber. Sie gestalten bewusst Beziehungs- und Entwicklungsräume, indem Sie systemisches Denken mit beziehungsorientiertem Handeln verknüpfen. Am ta_lent – Frankfurter Institut für systemische Transaktionsanalyse bieten wir praxisnahe Weiterbildungsformate, die Sie zur professionellen Gestaltung von Lernprozessen befähigen. Darüber hinaus veranstalten wir kompetenzorientierte Lehrgänge für Berater*innen.
Auf einen Blick
Wie gelingt eine gesunde Entwicklung? Eine praxisnahe Antwort auf diese Frage liefert die Transaktionsanalyse. Das psychologische Verfahren stellt die wechselseitige Beziehung zwischen Menschen in den Mittelpunkt. Sie ist Gegenstand unserer Lehrgänge.
Pädagogische Transaktionsanalytiker*innen arbeiten in den Bereichen Schule, Jugend- und Erwachsenenbildung sowie Sozialarbeit. Doch auch in anderen Bereichen wie der Wirtschaft und dem Gesundheitswesen sind ihre Fähigkeiten im Umgang mit Menschen gefragt.
In unseren Seminaren vermitteln wir die wissenschaftlich fundierte Anwendung der Transaktionsanalyse in den Bereichen Bildung und Erziehung sowie Beratung. Vom Einführungskurs bis zur Professionalisierung bieten wir Fortbildungen auf jedem Niveau.
Team
Wir sind das Team hinter dem ta_lent-Institut. Mit fachlicher Kompetenz und praktischem Know-How vermitteln wir Ihnen die systemische Transaktionsanalyse zur gezielten Anwendung im Berufsalltag. Im Fokus stehen Ihre Professionalisierung und Persönlichkeitsentwicklung. Dafür schaffen wir Schutz- und Begegnungsräume, die zu intensiver Selbsterfahrung und zu einem wertschätzenden Miteinander einladen.
kennenlernen
Das Institut
Unsere Wurzeln reichen zurück in das Jahr 2002, als das TAlent Institut für angewandte und kreative Transaktionsanalyse ins Leben gerufen wurde. Damals noch in Darmstadt angesiedelt, lag der Fokus bereits auf der Ausbildung pädagogischer Fachkräfte. Doch auch anderen Interessierten standen die Seminare offen, da sich die Transaktionsanalyse auf alle sozialen Kontexte – beruflich wie privat – übertragen lässt. Diesen Geist haben wir uns bis heute erhalten.
Mit dem Umzug nach Frankfurt am Main änderten wir 2018 auch unseren Namen in ta_lent – Frankfurter Institut für systemische Transaktionsanalyse. Ebenso wie der Stadtteil Rödelheim, in dem sich die Institutsräume heute befinden, machen wir uns gegen Rassismus stark und setzen uns aktiv für Bildung ohne Vorurteile ein. So haben wir zum Beispiel die Reckahner Reflexionen zur Ethik pädagogischer Beziehungen mitunterzeichnet.
Kundenstimmen
Den Einführungskurs in die Transaktionsanalyse empfinde ich als sehr gewinnbringend für meine Tätigkeit als Studienrätin und Dozentin. Dabei habe ich nicht nur einiges über mich selbst erfahren, sondern auch praktische Handlungsimpulse für meine berufliche Tätigkeit mitnehmen können. Herr Breitbart gestaltete die Fortbildung kurzweilig mit spannendem Input und praktischen Einheiten der Umsetzung. Ich kann diese Einführung in die Transaktionsanalyse jedem empfehlen, der einen Blick auf eigene Stärken und Schwächen werfen und sein Kommunikationsverhalten optimieren möchte.
Studienrätin
Einführung in die Transaktionsanalyse
Wirklich informativ. Der Kurs gibt einen sehr guten ersten Einblick in die Transaktionsanalyse.
Life & Business Coach
Einführung in die Transaktionsanalyse
Ich bin seit 2015 in der TA-Ausbildungsgruppe. Die Transaktionsanalyse hat mein Denken, Handeln und Kommunizieren erweitert und hilft mir auch im professionellen Kontext, Zusammenhänge, Kommunikations- und Teamstrukturen besser zu verstehen und den Umgang damit zu meistern.
Sowohl Mike Breitbart als auch Frank Eckloff arbeiten mit großer Kompetenz und Professionalität. Ja, man darf sagen, dass sie die Transaktionsanalyse nicht nur lehren, sondern vorleben. Auf klare Verträge wird Wert gelegt. Eine transparente inhaltliche Planung, der wertschätzende Umgang sowie eine klare, zielgerichtete Struktur der Ausbildungsseminare beeindrucken mich immer wieder und sind mir ein Modell bei meiner eigenen Arbeit.
Die Ausbildungsgruppe in Frankfurt bringt mich persönlich weiter voran und hilft mir bei Selbsterfahrung und Professionalisierung. Aus jedem Wochenende nehme ich Neues in Sachen Inhalt und Methodik mit.
Lehrerin und Präventionsbeauftragte
Professionalisierung in pädagogischer Transaktionsanalyse
Der Kurs hat mir geholfen, die Transaktionsanalyse zu verstehen und umzusetzen. Ich habe die Fähigkeit entwickelt, mich selbst und die Teilnehmenden in Supervisionen und Coachings zu reflektieren und einen qualitativ hochwertigen Prozess zu gestalten. Mike ist als Dozent und Berater sehr gut ausgebildet und bietet den Teilnehmenden immer die Möglichkeit zur Reflexion. Dabei ist er sehr wertschätzend und einfühlsam. Da mich die Inhalte des Kurses inspiriert und auch persönlich weitergebracht haben, kann ich diesen Kurs jedem empfehlen.
Supervisorin, Coach
Einführung in die Transaktionsanalyse
Das Weiterbildungsseminar zeichnet sich durch einen transparenten und gut strukturierten Aufbau sowie eine gute Mischung aus Theorie und Praxis aus. Auf eine wertschätzende Art und Weise werden die Teilnehmer*innen darin bestärkt, Verantwortung zu übernehmen.
Die in der Theorie erlernten Methoden und Inhalte kann ich sehr gut bei meiner Arbeit anwenden. Vor allen Dingen bleibe ich durch die regelmäßigen aufeinander aufbauenden Seminare in der Übung. Dieses Weiterbildungsseminar ist das Beste, was mir in den letzten Jahren für meine persönliche und berufliche Entwicklung passiert ist. Die Transaktionsanalyse ist ein Geschenk für alle, die sich persönlich weiterentwickeln wollen. Und unter der Leitung von Mike Breitbart ist man in den besten Händen.
Sozialarbeiterin
Professionalisierung in pädagogischer Transaktionsanalyse
Die Weiterbildung habe ich als eine große Bereicherung für meine Tätigkeit im Bereich der ambulanten Erziehungshilfen erlebt. Die ausführliche Behandlung der TA-Theorie und ihre praktische Anwendung in den Einzel- und Gruppenarbeiten sowie in den Supervisionen (als Berater und Beratende) halfen mir, meine Wahrnehmung zu schärfen, meinen Bezugsrahmen und meine Handlungsmöglichkeiten zu erweitern. Die eingeübten Methoden konnte ich mit einer positiven und ressourcenorientierten Haltung effektiv in meiner Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Eltern einsetzen.
Die Lehrenden des Instituts begeisterten mich immer wieder durch ihre theoretische und praktische Fachkompetenz, ihre transparente und professionelle Haltung, ihre sympathische Art und ihre Offenheit für Fragen und Anregungen der Teilnehmenden. Die dargebotenen Inhalte der Weiterbildung sind sehr gut strukturiert und praxisorientiert. Ich fühlte mich in der Gruppe stets wohl und genoss die dort herrschende freundschaftliche und kollegiale Atmosphäre sehr. Daher empfehle ich die Weiterbildung für eine tragfähige, effektive und lösungsorientierte Arbeit im Bereich der ambulanten Erziehungshilfen.
Professionalisierung in pädagogischer Transaktionsanalyse
Als Leitung einer Einrichtung mit 16 pädagogischen Fachkräften und vier Auszubildenden war es mir wichtig, dass alle Mitarbeiter*innen über den gleichen Wissensstand verfügen. Deshalb starteten wir gemeinsam als Team den Einführungskurs in die Transaktionsanalyse.
Mike Breitbart war uns als Person bekannt, denn als Supervisor des Teams blicken wir auf fast fünf Jahre professionelle Zusammenarbeit zurück. Der Kurs fand online statt, so konnten alle flexibel von zu Hause aus teilnehmen. Das Onlineformat minderte aber nicht die Qualität der Präsentation: Alle Inhalte wurden verständlich vermittelt und es bestand jederzeit die Möglichkeit für Rückfragen und Wiederholungen.
Als Team konnten wir sehr praxisnah an unserem Kitaalltag arbeiten. Das Verhalten des Gegenübers einzuordnen und die eigene Wahrnehmung mit Hilfe der Transaktionsanalyse reflektieren zu können, hilft uns in der Kommunikation untereinander und mit den Familien. Ein Satz fällt dabei regelmäßig: „Ich bin ok. Du bist ok.“ Wir können den Kurs deshalb mit gutem Gewissen weiterempfehlen.
Kitaleitung
Einführung in die Transaktionsanalyse
Ich beschäftige mich bereits seit einigen Jahren mit den Modellen, Inhalten und Theorien der Transaktionsanalyse. Teilnehmerin der Weiterbildungsgruppe bin ich erst seit einigen Monaten. Es ist mir sehr einfach und schnell gelungen, mich in die bestehende Gruppe zu integrieren. Das lag sicherlich einerseits an den Teilnehmer*innen, die sich ohne Probleme auf neue Gruppenmitglieder einlassen können. Vor allem aber ist es der Offenheit und Sensibilität zu verdanken, dass ein Gefühl des ehrlich gemeinten wohlwollenden Aufgenommenseins entstehen kann.
Inhaltlich gibt es eine gute Mischung aus theoretischem Input und der Bearbeitung von Anliegen der Teilnehmer*innen durch Supervisionen, sog. Peer-Supervisionen, eigenen Beratungen, persönlichen Anliegen und Fragestellungen. Der Theorieteil zu transaktionsanalytischen Themen wird stets methodisch-didaktisch gut verständlich und strukturiert von den Lehrenden vermittelt. Im praktischen Teil finden sich diese Theoriethemen dann wieder, sodass immer wieder ein Transfer zwischen Theorie und Praxis stattfindet. Dies ermöglicht es mir, die Modelle der Transaktionsanalyse gut abzurufen und in meinem privaten und beruflichen Alltag umzusetzen.
Die Institutsräume sind sehr ansprechend und hervorragend gewählt für eine solche Weiterbildungsveranstaltung. Aber auch die aufgrund der Corona-Lage notwendigen Onlinesitzungen waren durch die außerordentlich kreative inhaltliche und methodische Gestaltung sehr gewinnbringend.
Lehrerin
Professionalisierung in pädagogischer Transaktionsanalyse
Sehr sympathisch und emphatisch – informativ und instruktiv. Der Einführungskurs hat die Basisinhalte der Transaktionsanalyse sehr praxisnah vermittelt. Mike Breitbart gelingt es im Onlinekurs, durch sein hohes Einfühlungsvermögen Nähe zu allen Teilnehmer*innen herzustellen. Ich empfehle den Kurs grundsätzlich jedem, der mit anderen wirksam kommunizieren möchte und hierzu einen Einblick in die Konzepte der Transaktionsanalyse wünscht.
Senior Advisor, Coach und Mentor
Einführung in die Transaktionsanalyse